嘉興獵頭-分享藥品如何整合管理

    由于化學實驗中使用到的藥品種類繁多,并且一些藥品具有危險性,藥品的管理既是化學實驗室管理的重點更是難點。新的一年應(yīng)該首先做好藥品的采購計劃,所有實驗統(tǒng)一預(yù)算好所需各種藥品的量,由專門一位實驗老師匯總購買。買回的藥品應(yīng)該做好入庫記錄,分類存放各藥品,可以按照酸堿鹽、氧化劑還原劑等分類,對藥品和存放位置進行編號,一一對應(yīng)存放,方便查找。對于特殊性藥品如揮發(fā)性、易燃易爆性等藥品應(yīng)該專柜統(tǒng)一存放。藥品的分發(fā)也由專門實驗老師記錄出庫,該老師也要同時做好藥品用后回收工作,及時登記藥品剩余量。藥品的統(tǒng)一存放和發(fā)放能減少藥品安全事故,及時對藥品的量進行跟蹤也減少了藥品重復(fù)購置,能有效解決各種藥品長期不用變質(zhì)帶來的問題。

    實驗課程的安排對藥品的使用量也有一定的優(yōu)化作用,能用微量實驗達到教學目標的實驗就盡量安排微量實驗。此外,實驗順序的安排也要考慮到藥品使用情況,例如,使用到同樣藥品的實驗盡量排在一起;通過實驗順序的調(diào)整也可以使得前面實驗的產(chǎn)品用于后面實驗做原料;有機制備實驗的產(chǎn)品可以用于儀器分析中紅外、紫外、熒光光譜的實驗中。總之,整個化學實驗教學工作看作一個整體來規(guī)劃,實驗藥品資源的整合優(yōu)化,這樣能大大減少資源的浪費與環(huán)境的污染。