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深圳技能精英層出不窮著力打造大國(guó)工匠

來(lái)源:聘聘發(fā)布時(shí)間:2017-05-31

  眼下什么電玩最火爆?當(dāng)前哪種手游遭熱捧?武漢一所高職院校的學(xué)生,可以給出最準(zhǔn)確,最權(quán)威的答案。令人意想不到的事,他們不是沉溺網(wǎng)游的網(wǎng)蟲,制作游戲特效,模擬游戲開發(fā)企業(yè)制作流程,便是校方為學(xué)子們量身訂制的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  5月27日,“匠心育人高職榜樣——全國(guó)主流融媒體湖北特色高職行”最后一站,走進(jìn)湖北科技職業(yè)學(xué)院,來(lái)自全國(guó)40家媒體的編輯記者,一同感受這座生機(jī)勃勃高校,散發(fā)的獨(dú)特魅力與驚艷。

  校企合作提升學(xué)子競(jìng)爭(zhēng)力,特色專業(yè)“玩以致用”

  湖北科技職業(yè)學(xué)院地處“中國(guó)·光谷”腹地、毗鄰軟件園,學(xué)校利用這一區(qū)位優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“院區(qū)結(jié)合、院園融合”,通過(guò)“引企入校、辦校到企”,對(duì)應(yīng)光谷軟件通訊、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)三大支柱產(chǎn)業(yè),共同拓展新業(yè)態(tài)下的新專業(yè),建設(shè)了一批“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”省級(jí)特色專業(yè),如石油工程技術(shù)、軟件技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)等。

  “學(xué)校不斷創(chuàng)新校企合作辦學(xué)模式,從人才培養(yǎng)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)基地、訂單式培養(yǎng)等多方面實(shí)現(xiàn)深度共建,保障學(xué)生就業(yè)。”校長(zhǎng)廖長(zhǎng)林介紹,湖北科技職業(yè)學(xué)院在專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化過(guò)程中,不斷與湖北省、武漢城市圈及東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng),促進(jìn)校企深度融合,實(shí)現(xiàn)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過(guò)程。

  5月27日,來(lái)自全國(guó)的40多家主流媒體的編輯記者們,聽到校方介紹的最多的一句話是“讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合,讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,以切實(shí)提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性,提高技能型人才的培養(yǎng)。”

  值得一體的是,該校廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè),采用全新校企合作實(shí)訓(xùn)模式,通過(guò)引進(jìn)一線游戲開發(fā)制作企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目案例教學(xué),培養(yǎng)3D次世代游戲、手機(jī)游戲、移動(dòng)互聯(lián)新娛樂(lè)應(yīng)用領(lǐng)域高端實(shí)用人才,通過(guò)模擬游戲開發(fā)企業(yè)的制作流程,模塊化教學(xué),全面提升策劃設(shè)計(jì)、原畫、網(wǎng)游次世代高精模型、游戲動(dòng)畫、游戲特效等崗位技能。

  27日上午,在實(shí)訓(xùn)基地采訪時(shí),多名制作專業(yè)學(xué)生告訴記者,平時(shí)酷愛各類電玩游戲,如今學(xué)習(xí)電玩游戲設(shè)計(jì),令自己找到了人生規(guī)劃的方向。“已經(jīng)有電玩公司與我們接觸,畢業(yè)后工作應(yīng)該不愁了”大二學(xué)生劉軍笑著說(shuō)。

  不斷引進(jìn)高端人才,夯實(shí)職教大廈基石

  “人才強(qiáng)校是實(shí)現(xiàn)學(xué)校再次飛躍發(fā)展的關(guān)鍵,加強(qiáng)‘雙師型’師資隊(duì)伍的規(guī)劃與建設(shè),才能保證人才培養(yǎng)計(jì)劃符合新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向,確保教學(xué)團(tuán)隊(duì)的精干、高效,才能夠?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)、可持續(xù)的優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生。”廖長(zhǎng)林透露,近年來(lái),該校聘請(qǐng)兼職教授5名、楚天技能名師7名、招聘專任教師9名。今年引進(jìn)高層次人才7名,招聘博士、企業(yè)工程師13名、輔導(dǎo)員6名。其中引進(jìn)的正、副教授達(dá)到15人。

  據(jù)介紹,學(xué)院在人才強(qiáng)校工程中為引進(jìn)人才提供了政策保障,如對(duì)引進(jìn)的博士研究生,在職稱待遇評(píng)定、科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)、周轉(zhuǎn)房、生活補(bǔ)貼、人才津貼等條件上均比較優(yōu)厚。今年的招聘計(jì)劃吸引來(lái)自全國(guó)的200多名博士、教授、高工報(bào)名,隨著省職教基地的建設(shè)以及湖科職院自身辦學(xué)水平和影響力的提升,對(duì)高端人才的吸引力將會(huì)持續(xù)增加。

  高質(zhì)量的教學(xué)隊(duì)伍,必然帶來(lái)成績(jī)的大幅提升,學(xué)院堅(jiān)持狠抓內(nèi)涵建設(shè),著力培育特色,在省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目與質(zhì)量提高工程方面,取得了較好成績(jī):獲批省級(jí)精品課程2門,“楚天技能名師”設(shè)崗專業(yè)4個(gè),聘請(qǐng)了3名“楚天技能名師”,立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);學(xué)生200多人次在全國(guó)和省職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng);畢業(yè)生就業(yè)能力強(qiáng),廣泛受到用人單位的好評(píng)。

  來(lái)自學(xué)校提供的數(shù)據(jù)顯示:學(xué)院與周邊各大中型企業(yè)長(zhǎng)期密切合作,已建有多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院擁有一支專業(yè)理論水平高,政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,其中具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占40%以上,另有一批具有豐富實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師。

  技能精英層出不窮,著力打造大國(guó)工匠

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)理念,創(chuàng)新的教學(xué)思路,令該校學(xué)生屢屢在國(guó)際大賽摘金奪銀,為母校爭(zhēng)光。

  在第26屆國(guó)際人類(美容與健康)奧林匹克化妝大賽上,該校學(xué)生徐盼、陳會(huì)趕赴韓國(guó)首爾,與26個(gè)國(guó)家的1500名選手同臺(tái)競(jìng)技,一舉斬獲“晚宴”和“人體彩繪”2項(xiàng)金獎(jiǎng)??

  2012屆畢業(yè)生毛燕妮,發(fā)揮能歌善舞的特長(zhǎng),在大學(xué)期間創(chuàng)辦“名爵舞蹈工作室”的基礎(chǔ)上注冊(cè)成立“千藝文化傳播”。公司先后承接活動(dòng)千余次,接納大學(xué)畢業(yè)生工作百余人??

  近年來(lái),湖北科技職業(yè)學(xué)院始終把弘揚(yáng)“工匠精神”、造就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才作為教育教學(xué)工作的根本目標(biāo),對(duì)學(xué)生開展精益求精、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)專注、持之以恒、敬業(yè)專業(yè)的個(gè)性化培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)和培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)接智能制造業(yè)、戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),不斷培植“文化底蘊(yùn)”,多措并舉推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,取得良好成效,學(xué)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量均呈穩(wěn)定上升趨勢(shì)。

  學(xué)校充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),將教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)各環(huán)節(jié)與武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)、光谷軟件園有效對(duì)接。目前,學(xué)校已建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(室)92個(gè),其中國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地17個(gè);校外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地153個(gè),形成了一批集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、仿真、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為一體的重點(diǎn)實(shí)踐基地和社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。合作企業(yè)119家,合作項(xiàng)目139個(gè),覆蓋了學(xué)校開辦的40個(gè)專業(yè)(方向),學(xué)生就業(yè)人數(shù)排名前十的企業(yè)有8家都是校企合作企業(yè)。

  校長(zhǎng)廖長(zhǎng)林表示,根據(jù)規(guī)劃,兩年內(nèi)湖北科技職業(yè)學(xué)院將投資3個(gè)億,改善教學(xué)環(huán)境、加強(qiáng)師資力量,打造優(yōu)質(zhì)高職校。“不僅要將學(xué)生培養(yǎng)成’能工巧匠’,還要全面提升學(xué)生對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作滿意度,讓他們以母校為榮”。


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