內蒙古作為我國向北開放的窗口，在融入國家“一帶一路”戰略和“中俄蒙”經濟走廊建設過程中，需要大量精通民族語言的專業人才作為支撐和保障。

　　語言人才是制約對俄蒙合作的主要因素。盡管我區是對俄蒙開放的重要窗口，但是對外語言人才明顯不足。在俄語人才培養方面，僅有內蒙古大學、內蒙古師范大學、內蒙古民族大學、呼倫貝爾學院以及滿洲里俄語職業學院等為數不多的幾所高等院校，每年俄語專業招生只有200多人，僅為黑龍江省的八分之一左右。在蒙古語人才方面，精通新蒙文的人才也是極度缺乏。

　　語言人才缺乏也成為制約內蒙古對外貿易的一個主要因素。以對俄貿易為例，我區和黑龍江在對俄開放合作方面均具有顯著的區位優勢。在2000年之前我區的對俄出口總額與黑龍江省相當，曾一度超越黑龍江。但是近年來，我區對俄開放合作的水平與黑龍江省存在明顯差距，2015年我區的對俄貿易額僅為黑龍江省的四分之一;2013—2015年三年間，黑龍江對俄貿易投資額為內蒙古的19倍。這種差距的產生，源于多種因素，但我區對俄人才培養和儲備方面與黑龍江省的巨大差距，是一個主要的原因。

　　今后我區要緊緊抓住中俄蒙經貿合作快速上升的發展期，加大語言人才的培養力度，不斷提升我區對外交流合作的軟實力。一是積極推進俄語和新蒙文人才培養“一條龍”，即推進大、中、小學俄語教學協同發展。以盟市所在地為中心，有計劃、按比例恢復中學俄語和新蒙文教學，以此帶動周邊旗縣，建議在招生、錄取環節，對俄語和新蒙文考生給予一定政策傾斜;二是建議將俄語和新蒙文專業列為內蒙古緊缺人才專業，在公務員報考專業限制方面，對俄語專業人才給cb予相應的放寬;三是優先建設、發展一批高校俄語和新蒙文專業學科，在重點專業、重點學科、重點研究基地建設方面優先考慮采用俄語和新蒙文教學，在不同類別學校有計劃、分層次地建設和發展一批俄語和新蒙文重點專業、重點學科，逐步形成的俄語和新蒙文學科群，滿足社會對俄語和新蒙文人才的需求;四是推行政府、學校、企事業協同創新人才培養模式，強化俄語和新蒙文人才培養的實踐環節，鼓勵政府、高校、中學共建俄語和新蒙文教育實習基地，鼓勵政府、企事業、高校共建商用俄語和新蒙文人才基地，協同創新復合型俄語和新蒙文人才培養模式，實現培養與就業相銜接。