如今，技能強國、工匠精神刷爆朋友圈躋身今年最熱詞匯，擁有一技之長的技能人才也成為全社會的香餑餑，身價水漲船高。

　　隨著東莞企業(yè)逐步轉(zhuǎn)型升級，人才需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的變化。8月9日，市人力資源局透露，隨著轉(zhuǎn)型升級推進，近年來企業(yè)對技能人才需求不斷加大，技工求人倍率持續(xù)攀升，根據(jù)重點監(jiān)測企業(yè)數(shù)據(jù)顯示，今年上半年技工求人倍率達1.42。近年來東莞大力實施“人才東莞”戰(zhàn)略，加強技能人才隊伍建設(shè)，取得明顯成效。目前培養(yǎng)鑒定近30萬技能人才，其中高技能人才4.2萬人。

　　創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)機制

　　五年內(nèi)技能人才達100萬人

　　圍繞人才強市和“中國制造2025”的戰(zhàn)略部署，東莞把技能人才培養(yǎng)擺在突出位置，創(chuàng)新出臺一系列具有首創(chuàng)性的政策措施，培養(yǎng)了一大批適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的技能人才。近年來，全市培養(yǎng)鑒定近30萬技能人才，高技能人才4.2萬人。

　　為滿足企業(yè)急需的技能人才，積極探索創(chuàng)新校企合作模式，加強供需對接，2010年起連續(xù)7年精心組織舉辦大型校企合作洽談會，每年組織全國范圍300多家職校技校和1000多家東莞企業(yè)開展“訂單式”培訓，合作建立實習、見習基地1000多個，每年培養(yǎng)輸入技能型畢業(yè)生近5萬人，累計輸入35多萬人。

　　率先開拓國際化技能人才培養(yǎng)新路子。2013年開始，在全省率先引進德國“雙元制”職教模式，與德國德累斯頓工業(yè)大學職業(yè)教育和繼續(xù)教育學院合作，引進國際認可、高含金量的HWK和IHK證書。與英國沃索學院合作，率先引進“現(xiàn)代學徒制”，在莞建立第一個海外ASFI產(chǎn)業(yè)技術(shù)認證中心，引進英國ASFI證書。目前，已開設(shè)中德、中英、中美、中加等35個國際合作班，共有機電一體化、數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計、模具設(shè)計與制造、汽車機電等12個智能制造相關(guān)專業(yè)，在校生達到972人。

　　東莞還制訂了技能人才五年培訓計劃，將通過與境外(含港澳臺)應(yīng)用型大學、職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會合作，采用師生互換、交流訪問等多種形式開設(shè)國際課程班，力爭用5年時間培養(yǎng)5000名具有國際職業(yè)教育背景的高技能人才，到2020年，東莞技能人才總量將達到100萬人。