“我們國家的科技人才數量是美國和歐盟的總和，是人才大國，但仍然不適應經濟發展、社會進步、文化繁榮的巨大需求，與人才強國的戰略目標仍有差距，歸根結底還是創新能力不足。”全國人大代表、黑龍江大學法學教授、博士生導師楊震說，培養創新人才，是高校的重要責任，最關鍵的路徑就是要深化教育體制改革。那種在統一的專業目錄下，統一課程設置、統一教材、統一教學模式的“一個模子”是很難培養出創新人才的。

　　創新人才是建設創新型社會最核心的因素。習近平總書記曾提出“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。”楊震說，黨和國家領導人都高度重視創新問題，今年兩會李克強總理所作的政府工作報告中，通篇貫穿著創新理念，總理在報告中38次提到創新，在談到存在問題時指出“創新能力還不夠強”。

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