“邁向新時(shí)代的教師培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展”為主題的第三屆基礎(chǔ)教育人才發(fā)展20人北京論壇于9月20日在北京會(huì)議中心順利舉辦，論壇由北京教育學(xué)院主辦，北京教育學(xué)院所屬的基礎(chǔ)教育人才研究院承辦。

　　此次論壇旨在進(jìn)一步貫徹習(xí)近平總書記今年五月在北京大學(xué)師生座談會(huì)、近日在全國教育大會(huì)上的講話精神及中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件，加快建設(shè)北京市適應(yīng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育發(fā)展要求的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，加強(qiáng)和改進(jìn)北京教育學(xué)院的教師職后培養(yǎng)體系和學(xué)科建設(shè)工作。清華大學(xué)教育研究院博士生導(dǎo)師石中英教授、北京史家教育集團(tuán)王歡校長等約20位教育專家與會(huì)發(fā)言，共同為教師職后教育的健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。北京教育學(xué)院黨委書記楊公鼎在開幕式上致辭，院長何勁松、教育部教師工作司教師發(fā)展處處長王薇分別就教育學(xué)院基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與運(yùn)轉(zhuǎn)和教育部加強(qiáng)基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的思路與對策做微報(bào)告。北京市各區(qū)教委及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校長代表和師范院校師生代表等150人參加論壇活動(dòng)。

　　論壇活動(dòng)設(shè)三個(gè)子論壇，與會(huì)專家分別就“教育現(xiàn)代化對教師專業(yè)發(fā)展的新挑戰(zhàn)”、“北京市卓越教師隊(duì)伍的打造與培養(yǎng)路徑”和“信息技術(shù)支持的教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展”等問題分享了有關(guān)理論研究和實(shí)踐探索的最新成果。

　　清華大學(xué)的石中英教授指出，教師擔(dān)負(fù)著立德樹人的重要職責(zé)，要完成好這一任務(wù)，除了需要有良好的學(xué)科素養(yǎng)和教育素養(yǎng)外，還需要有比較好的社會(huì)素養(yǎng)。提升教師社會(huì)素養(yǎng)需要從思想觀念、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、培訓(xùn)體系等多方面加以考慮。

　　北京教育學(xué)院的余新教授談了我國教師在職教育未來發(fā)展的五個(gè)轉(zhuǎn)向，即：從低效的信息輸入向?qū)I(yè)的價(jià)值產(chǎn)出轉(zhuǎn)變，從理論化課程拼盤向?qū)崙?zhàn)性項(xiàng)目設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變，從培訓(xùn)者的獨(dú)角戲向以學(xué)習(xí)者為中心的集體舞轉(zhuǎn)變，從封閉保守的單打獨(dú)斗向開放創(chuàng)新的縱橫聯(lián)合轉(zhuǎn)變，從專門的事務(wù)性管理和學(xué)院式課堂向不可替代的專業(yè)化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

　　史家教育集團(tuán)校長王歡認(rèn)為，激活教師發(fā)展內(nèi)動(dòng)力，是深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的關(guān)鍵所在。她介紹了史家教育集團(tuán)基于教師專業(yè)發(fā)展的“動(dòng)力群”構(gòu)建、“群動(dòng)力”激發(fā)，大力倡導(dǎo)“做好教師、辦好教育”，層層遞進(jìn)地構(gòu)劃教師隊(duì)伍發(fā)展方略、方向和方位的生動(dòng)實(shí)踐。

　　北京師范大學(xué)的余勝泉教授在數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和學(xué)習(xí)分析技術(shù)快速崛起的背景下，提出基于的精準(zhǔn)教研研究，通過匯聚和管理教師教學(xué)教研過程中產(chǎn)生的全部信息和數(shù)據(jù)、資源，描繪出教師的個(gè)性化特征，并實(shí)現(xiàn)基于教師實(shí)際需求的學(xué)習(xí)資源智能推薦，真正解決現(xiàn)實(shí)教學(xué)中存在的個(gè)性化問題 。

　　此外，華東師范大學(xué)閆寒冰教授、北京師范大學(xué)朱旭東教授等著名教育學(xué)者分享了他們關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的前沿研究成果;人大附中周建華書記、豐臺教委張洋主任等一線實(shí)踐專家交流了學(xué)校和區(qū)域建設(shè)優(yōu)秀教師隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn);還有高科技信息企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專家向大家展示了教師發(fā)展的新領(lǐng)域等等。

　　今年的論壇適逢全國教育大會(huì)召開，習(xí)近平總書記提出了一系列教育改革發(fā)展的新思想，提出“堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作”的要求。本次論壇力求呼應(yīng)大會(huì)精神，通過與會(huì)專家真知灼見的交流分享引導(dǎo)教師教育工作者更加深入地研究教師教育規(guī)律，更好指導(dǎo)教師教育實(shí)踐。北京教育學(xué)院也努力使每年舉辦的“首都基礎(chǔ)教育人才發(fā)展20人北京論壇”成為傳播教育人才研究前沿理論與觀點(diǎn)的窗口，成為市區(qū)教育行政部門和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺，成為級教育領(lǐng)導(dǎo)部門進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的智庫，更好地為首都發(fā)展壯大高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍，加快全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而服務(wù)。

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