本學(xué)年開始，北京市平谷區(qū)英語骨干教師任冬紅除了課堂教學(xué)，又多了項(xiàng)“兼職”，通過“雙師服務(wù)”在線輔導(dǎo)平臺(tái)開設(shè)網(wǎng)上直播課堂，全北京市的初中生都可以走進(jìn)她的課堂;

　　手機(jī)掃一掃，就可以讀到教師的教案;遇到難題，可以通過彈幕向老師發(fā)問;學(xué)習(xí)過程中每一次表現(xiàn)都會(huì)變成數(shù)據(jù)被記錄分析……這種被稱為“雨課堂”的智慧課堂，已覆蓋北京高校超過10萬個(gè)班級(jí);

　　北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院的課堂上，老師講述的知識(shí)可以變成文字或語音，供聽障或視障學(xué)生學(xué)習(xí);

　　北京理工大學(xué)思政課上，VR眼鏡帶領(lǐng)學(xué)生重走長(zhǎng)征路，踏上星火征程;

　　當(dāng)“教育”遇上“人工智能”技術(shù)，無限可能，正在發(fā)生。

　　教育資源助推人工智能發(fā)展

　　作為全國(guó)高等教育資源最集中的城市之一，北京發(fā)展人工智能具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京地區(qū)已有32所高校擁有與人工智能直接相關(guān)學(xué)科的博士、碩士學(xué)位授予權(quán)。相關(guān)專業(yè)在校研究生4.4萬人，教師及科研人員1.2萬人;有5所高校開設(shè)智能科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)。

　　今年，本市有4所高校獲準(zhǔn)開設(shè)全國(guó)首批人工智能本科專業(yè);在北京高校推進(jìn)“雙一流”建設(shè)中，立項(xiàng)建設(shè)的99個(gè)高精尖學(xué)科中，有13個(gè)涉及人工智能領(lǐng)域;北京高校還設(shè)立了8個(gè)人工智能學(xué)院、研究院，在全國(guó)占比約18%。

　　豐富的教育資源正助推本市人工智能產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展。

　　目前，北京擁有核心人工智能企業(yè)約400家，占全國(guó)人工智能企業(yè)總數(shù)近三成;北京人工智能人才約3萬人，占全國(guó)人才總數(shù)的27.9%，人才數(shù)量居全國(guó)首位。

　　人工智能產(chǎn)業(yè)已成為本市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，其產(chǎn)業(yè)鏈基本完整，涵蓋基礎(chǔ)層、技術(shù)層和應(yīng)用層，在人工智能芯片與系統(tǒng)研發(fā)、軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、計(jì)算機(jī)視覺等關(guān)鍵核心技術(shù)研究等方面處于國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先行列。

　　本市將繼續(xù)加快科技創(chuàng)新培育人工智能產(chǎn)業(yè)，到2020年，初步建成適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的人才培養(yǎng)體系和科技創(chuàng)新體系;到2025年，人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力顯著提升;到2030年，北京人工智能科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化應(yīng)用引領(lǐng)世界。