佛山市慶祝2016年教師節大會于近日召開，大會認定、表彰了一批優秀教師，佛山市市長朱偉更是強調，佛山要向著第二個百年目標出發，要率先基本實現社會主義現代化，離不開教育，離不開人才。本次大會重點提出佛山要做精高等教育，加快推進佛科院建設高水平理工科大學，佛職院建設廣東示范性高職院校，順職院建設國家級骨干高職院校。

　　一個地區的教育水平如果得到保障，其區域發展就不會停留在相對滯后的階段，而如果區域教育發展停滯不前，反過來對其區域發展則大為不利。佛山市政府對教育的重視，特別是在經濟轉型期，提出做精高等教育是頗為高瞻遠矚的舉措。

　　在知識經濟時代，教育與一個國家、地區的社會發展息息相關，可謂牽一發而動全身。政治、經濟、文化和社會的發展中，最基本的因素是人，而人的素質提高要依靠教育，教育為區域發展輸送人才。

　　據統計，美國國民生產總值中的高科技含量已高達80%，日本為75%。在我國一些較為發達的地區如經濟特區，科技含量在國民生產總值中可以占到60%左右，但在一些落后的省份，自然型的農業經濟和粗放型的工業經濟還占很大的比重，高科技含量還不到15%。數據表明，我國與發達國家之間的經濟發展水平的差距與教育發展水平的差距是成正比的，同理也適用于我國經濟發達地區與經濟欠發達地區。

　　一個地區沒有可靠的教育水平就無法避免人才外流的現實，特別是高等教育的發展水平更是與城市能不能留住人才息息相關。培養高水平人才，需要將教育置于優先發展的戰略地位。

　　佛山目前提出了要搶先謀劃第二個“一百年”目標，建立“國家制造業創新中心”，就必將更加依賴于教育特別是本土高等教育的發展，使畢業生總體層次和專業結構與社會產業結構和就業結構大體保持動態吻合。

　　“重教育”讓佛山可以吸引人才、留住人才，人才則是佛山謀劃經濟發展的底氣與資本，佛山市政府對教育事業的高瞻遠矚透露的更是其城市發展的活力。