(1)陳舊的開發管理方式

    開發與管理雖然離不開培訓．但是培訓無法涵蓋開發與管理的全部內容．對企業員工的培訓教育固然是人力資源開發管理的一種可選擇性途徑．但這并不是唯一有效的開發管理方法．因此堅持這一種方法必然會影響價值實現效果。這就給新時期我國企業人力資源開發管理提出了更高的要求，即大膽創新，開拓思路，不再局限于幾種固有的開發管理手段。而我國現有企業人員培訓方式相對單一．而且各類用于培訓企業員工的培訓班也往往使用較為陳舊的形式．缺乏沖擊力。最常見的培訓方式就是一味灌輸．缺乏層次區別和必要的實踐、實際操作等其他具有現實性的培訓手段。集中表現為理論與實踐相脫節．企業培訓理論無法應用到企業管理實際之中。這種培訓方式往往對員工的素質鍛煉和能力提高是忽視的．而心理訓練則更是無從談起．從而培訓效果一般．無法達到培訓目的。

    (2)不科學的開發管理投入產出格局降低其價值結構合理性

    當前我國企業在具體的經營管理中并沒有認識到人力資源作為資本投資與可持續發展之間的關系．更沒有意識到人力資本投入對當代企業發展不可替代的作用．反而認為是一種資金浪費。當然．本文所倡導的是科學合理的人力資源投資．絕對不能盲目投入。必須根據現代企業的運營特點和實際情況，在資金使用上實施合理的測算和分析，既做到實用、高效和有的放矢，又達到節儉、科學、合理。然而當前企業的管理制度中并未明確企業人員培訓的評估事項．只是單純規定，諸如由有關部門頒發相應的培訓證書，培訓機構通過結業考試評定受訓者學習情況．從而作為晉升、任職的依據。這種培訓模式極易導致形式主義。