近年來(lái),青島市委、市政府高度重視高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作,把加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)施人才強(qiáng)市、提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。
據(jù)青島市政府提供的數(shù)據(jù)顯示:青島市高技能人才總量達(dá)到21.3萬(wàn)人,占技術(shù)工人的31.5%。高技能人才占比比2010年(22.3%)提高9.2個(gè)百分點(diǎn),高于全國(guó)、全省的水平。其中,全國(guó)高技能人才占技術(shù)工人的比例為27.3%;全省高技能人才占技術(shù)工人比例為29%左右。2011年,青島市制定了《青島市高技能人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2011-2020)》,高技能人才數(shù)量的穩(wěn)步增多是五年來(lái)在該規(guī)劃的指導(dǎo)下,青島市全方位推進(jìn)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)取得的成果。
青島市在完善現(xiàn)代職教體系,培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面積累了很多成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。青島市出臺(tái)并實(shí)施了《青島市職業(yè)教育條例》,重點(diǎn)解決目前困擾職業(yè)教育發(fā)展的專業(yè)師資、校企合作、經(jīng)費(fèi)保障等難題。同時(shí),分別采取“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)和五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn),開辦普職融通實(shí)驗(yàn)班,改革職業(yè)教育招生相關(guān)政策等措施來(lái)推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)。
除此之外,青島市通過建立職業(yè)教育生產(chǎn)性公共實(shí)訓(xùn)基地、開展現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)、以及加強(qiáng)職教集團(tuán)建設(shè)等形式,開展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),按照合作共贏、責(zé)任共擔(dān)的原則,實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人、招生與招工一體化。
通過開展“職教義工”志愿服務(wù)活動(dòng)、中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)、職業(yè)教育宣傳進(jìn)初中校園等活動(dòng)探索職業(yè)教育生活化、體驗(yàn)式育人模式,幫助中小學(xué)生進(jìn)行未來(lái)的職業(yè)探索和規(guī)劃。通過學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等活動(dòng)促進(jìn)職業(yè)教育學(xué)生的能力提升,目前,青島市教育局正在組織開發(fā)全市職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng),要求各職業(yè)學(xué)校根據(jù)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則并組織實(shí)施。
青島市還結(jié)合中德(青島)合作示范基地建設(shè),不斷加快推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)際交流與合作,拓展青島職教的國(guó)際視野,創(chuàng)造性地借鑒德國(guó)職教體系和經(jīng)驗(yàn),2014年,教育部和德國(guó)教研部聯(lián)合在青島市建立了中德職教合作示范基地,青島市根據(jù)基地建設(shè)方案,擬成立中德職教研究所,開展中德職教研究,承接國(guó)家、省、市關(guān)于中德職教合作的研究課題和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。目前,青島市職業(yè)院校與德國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家和地區(qū)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,常年開展教師交流培訓(xùn),國(guó)際學(xué)生交換、研修,專業(yè)共建等活動(dòng),全面提升中國(guó)職業(yè)教育水準(zhǔn),形成良好的培養(yǎng)體系,保障中國(guó)高技能人才儲(chǔ)備充足。

