發(fā)展人工智能科技和產(chǎn)業(yè)，人才培養(yǎng)、人才引進(jìn)兩者不可偏廢。昨天，上海市科學(xué)學(xué)研究所的人工智能研究組表示，在人工智能高端人才全球短缺的當(dāng)下，人才培養(yǎng)對上海十分重要，因?yàn)樯虾８咝！⒖蒲性核南嚓P(guān)學(xué)科設(shè)置齊全、科研水平很高，完全有能力培養(yǎng)出一大批人工智能研發(fā)人才。

　　這方面，上?？蓪?biāo)倫敦――牛津――劍橋地區(qū)，通過多學(xué)科交叉、產(chǎn)學(xué)研合作兩大途徑，源源不斷地培養(yǎng)出青年才俊，進(jìn)而培育出眾多“雙創(chuàng)”企業(yè)，讓上海也擁有“阿爾法圍棋”開發(fā)者哈薩比斯這樣的知名創(chuàng)業(yè)者。

　　向人才存量和增量投入資源

　　黨的十九大報(bào)告指出，要推動互聯(lián)網(wǎng)、、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。國家《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》也明確，我國人工智能尖端人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，要把高端人才隊(duì)伍建設(shè)作為人工智能發(fā)展的重中之重。

　　上海市科學(xué)學(xué)研究所副研究員李輝、王迎春介紹，人工智能正在從實(shí)驗(yàn)室走向市場，處于產(chǎn)業(yè)大突破前的技術(shù)沖刺和應(yīng)用探索時期，部分技術(shù)和產(chǎn)業(yè)體系尚未成熟。在此階段，能推動技術(shù)突破和創(chuàng)造性應(yīng)用的高端人才，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此，在各國發(fā)布的人工智能戰(zhàn)略中，人才都是重要組成部分。如美國白宮發(fā)布的《為人工智能的未來作好準(zhǔn)備》和《國家人工智能研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃》，對如何吸引人才著墨甚多。英國政府科學(xué)辦公室發(fā)布的《人工智能、未來決策面臨的機(jī)會和影響》對如何保持英國的人工智能人才優(yōu)勢有特別說明。

　　目前，人工智能人才出現(xiàn)了全球性短缺。從職位需求來看，據(jù)領(lǐng)英統(tǒng)計(jì)，2014年通過該平臺發(fā)布的人工智能職位數(shù)量接近5萬個，到了2016年已超過44萬個。從人才薪酬來看，人工智能技術(shù)人員的薪酬大幅度高于一般互聯(lián)網(wǎng)工程師。李輝認(rèn)為，上海需要從兩方面投入資源，抓緊謀劃：一方面積極爭取全球存量高端人才，另一方面著手設(shè)計(jì)新的人才培養(yǎng)和人才發(fā)展計(jì)劃。

　　高?？鐚W(xué)科合作可任務(wù)導(dǎo)向

　　人工智能具有鮮明的學(xué)科融合特點(diǎn)。王迎春分析說，倫敦之所以涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀的相關(guān)人才，與倫敦――牛津――劍橋地區(qū)密集的高校群、學(xué)科群生態(tài)密切相關(guān)。這一地區(qū)擁有以牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院為中心的全球一流人工智能相關(guān)學(xué)科群，以及以阿蘭?圖靈研究所為代表的眾多智能研究機(jī)構(gòu)，故能源源不斷地培育出全球稀缺性人才。

　　以哈薩比斯為例，他16歲進(jìn)入劍橋大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)，2005年到倫敦大學(xué)學(xué)院攻讀認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)博士學(xué)位，發(fā)現(xiàn)了大腦中海馬體與情景記憶的關(guān)系。這種多學(xué)科交叉融合背景，讓他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出了“阿爾法圍棋”。

　　與倫敦相仿，上海的高校、科研院所資源也很豐富，擁有國內(nèi)一流的人工智能相關(guān)學(xué)科群，有條件培養(yǎng)出大量人才。李輝表示，本市高?？赏ㄟ^制度設(shè)計(jì)，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科交叉融合。美國人工智能科研翹楚――卡耐基?梅隆大學(xué)近期啟動的人工智能計(jì)劃，可供借鑒?！斑@項(xiàng)計(jì)劃是任務(wù)導(dǎo)向，列出了‘汽車城底特律的重新定位’等多個現(xiàn)實(shí)問題，讓各個學(xué)科的專家通過合作，提出運(yùn)用人工智能的解決方案?！崩钶x解釋說，任務(wù)導(dǎo)向制可實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科合作的柔性組合，既有利于提高效率，也不會占用編制。我國《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提出“盡快在試點(diǎn)院校建立人工智能學(xué)院”，可借鑒這種任務(wù)導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)柔性組合模式。

　　鼓勵人才校企間流動

　　產(chǎn)學(xué)研深度合作，也是人工智能人才培養(yǎng)的一大途徑。王迎春說，從研究內(nèi)容和人才流動來看，科學(xué)家需要企業(yè)的數(shù)據(jù)和工程化能力，企業(yè)則需要高校的研究人才，全球高端人才在高校和企業(yè)之間快速流動已成為趨勢?！鞍柗▏濉表?xiàng)目負(fù)責(zé)人席爾瓦至今仍在倫敦大學(xué)學(xué)院任教，在贏得人機(jī)大戰(zhàn)后，他為學(xué)生詳解“阿爾法圍棋”技術(shù)，使高校人才培養(yǎng)與實(shí)踐應(yīng)用同步。

　　從培養(yǎng)模式來看，通過企業(yè)捐助科研、學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，高校與產(chǎn)業(yè)界可以聯(lián)合培養(yǎng)人才。例如，臉書公司與紐約大學(xué)合作建立了一家數(shù)據(jù)科學(xué)研究中心，紐約大學(xué)的博士生能申請進(jìn)入臉書的人工智能實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行長期實(shí)習(xí)。

　　從成果轉(zhuǎn)化來看，人工智能算法研發(fā)的一大特點(diǎn)，是科技成果轉(zhuǎn)化周期非常短，基礎(chǔ)研究成果甚至可以直接轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。英國一些著名的人工智能企業(yè)，成立之前都是高校的研究項(xiàng)目。

　　由此可見，上海通過引導(dǎo)高校、科研院所與企業(yè)在人工智能領(lǐng)域深度合作，讓高校師生與產(chǎn)業(yè)界充分交流，有望催生一大批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。李輝建議，上海要鼓勵企業(yè)創(chuàng)辦研究機(jī)構(gòu)，與高校、科研院所聯(lián)合建設(shè)實(shí)驗(yàn)室;還要鼓勵科研人員在高校和企業(yè)之間流動，以加快科技成果轉(zhuǎn)化的進(jìn)程。

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