近日,中國高等教育學會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組在杭州預發(fā)布《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估結果》。
學科競賽評估遵循公平、公正、公開,引導性,可操作性,分類和成果導向原則,以教育部2007年、2008年和2010年發(fā)布的大學生競賽資助項目為主要依據(jù),增加“互聯(lián)網(wǎng)+”和“挑戰(zhàn)杯競賽”,以及影響力廣泛且具有國際性的ACM-ICPC國際大學生程序設計競賽,共篩選了18個競賽項目納入排行。
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