“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。要堅(jiān)持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)……”蘭州大學(xué)人才辦主任吳王鎖教授把黨的十九大報(bào)告中關(guān)于人才的一段論述抄在筆記本上。

　　吳王鎖教授在理解這段文字的時(shí)候，聯(lián)系更多的是自己的工作，他說(shuō)這些年來(lái)蘭大要補(bǔ)的短板之一，就是人才工作。

　　方向

　　今年全國(guó)兩會(huì)期間，關(guān)于人才的話題，再次成為聚焦點(diǎn)之一。3月7日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議廣東省代表團(tuán)的審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。中國(guó)如果不走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展道路，新舊動(dòng)能不能順利轉(zhuǎn)換，就不能真正強(qiáng)大起來(lái)。強(qiáng)起來(lái)要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才。

　　吳王鎖教授說(shuō)，習(xí)近平總書記鮮明地指出了發(fā)展、創(chuàng)新、人才等要素之間的邏輯關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了人才的重要性，體現(xiàn)了對(duì)人才工作的高度重視。吳王鎖說(shuō)，總書記關(guān)于人才工作的重要講話，似一股暖流，給他和同事們從事高校人才工作帶來(lái)了新的方向和力量。

　　怎樣發(fā)揮自身人才優(yōu)勢(shì)，與地方攜手合作，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)?蘭州大學(xué)的回答是，首先要鼓勵(lì)學(xué)校各類人才在具有積累和特色的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域保持蘭州大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要圍繞“一帶一路”倡議，與國(guó)家和地方重大發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，主動(dòng)為地方建設(shè)服務(wù)，比如青藏高原科考、祁連山生態(tài)保護(hù)和修復(fù)、蘭白國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)等，與這些戰(zhàn)略對(duì)接，才能真正打造一支頂天立地的人才隊(duì)伍，也才能真正培養(yǎng)造就各類優(yōu)秀人才。

　　回家

　　為落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，樹立“人才隊(duì)伍建設(shè)是‘雙一流’建設(shè)的核心”的理念，近年來(lái)蘭州大學(xué)采取“培養(yǎng)、引進(jìn)、聘請(qǐng)”并舉措施，在穩(wěn)定用好現(xiàn)有人才的同時(shí)，多渠道培養(yǎng)引進(jìn)優(yōu)秀人才，夯實(shí)后備人才基礎(chǔ)，提升青年人才水平，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

　　以識(shí)才的慧眼、愛才的誠(chéng)意、用才的膽略，把國(guó)內(nèi)外各領(lǐng)域優(yōu)秀人才，特別是青年人才吸引到蘭州大學(xué)來(lái)，是這所名校的所思所想，也是他們踐行的路子。

　　“我是被南志標(biāo)院士及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次登門所感動(dòng)，不來(lái)真是說(shuō)不過(guò)去?！辈莸剞r(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任賀金生教授說(shuō)，1988年他從這里走出校門，30年后又“回家”了。

　　賀金生教授是蘭州大學(xué)兩個(gè)月前才從北京大學(xué)“請(qǐng)”來(lái)的“國(guó)”字號(hào)人才，他是國(guó)家杰出青年基金獲得者，科技部全球變化國(guó)家重大科學(xué)計(jì)劃首席科學(xué)家。

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