在全國職教圈里，南京商業(yè)學校率先放眼未來培養(yǎng)人才，產(chǎn)教融合實踐赫赫有名。為什么能做得這么好?殷校長告訴記者，南京商業(yè)學校順應了大時代的趨勢。2018年2月，教育部等六部聯(lián)合發(fā)布了《職業(yè)學校校企合作促進辦法》，提出了一系列促進校企合作的措施。新政策為產(chǎn)教融合、校企合作提供了必要的制度保障，同時也釋放出強烈的信號：行業(yè)企業(yè)參與辦學的程度與形成“教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動的發(fā)展格局”密切相關。殷樹鳳校長也成為新成立的江蘇省產(chǎn)教融合工作委員會秘書長。

　　在今年全國兩會上有一個熱詞叫“畢?？汀薄厴I(yè)就是剩下的過客。殷樹鳳說，這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因就是，學生學的東西和社會脫節(jié)太多了，老師們用過去的知識教當下的人，甚至是未來的人?！爱a(chǎn)教融合是一把鑰匙，我們希望校園里教師講的就是企業(yè)在用的，只有這樣才能打通校園和企業(yè)最后一公里的通道”。

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